
5月17日至26日,為期十天的“銀齡行動(dòng)·健康扶貧”公益活動(dòng)走進(jìn)永和縣,一批老醫(yī)療專家志愿者將經(jīng)驗(yàn)和熱忱留在這里,在幫助解決該縣人民在醫(yī)療上面臨的疑難問(wèn)題、為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院醫(yī)療水平的提升做出貢獻(xiàn)。

5月18號(hào)銀齡行動(dòng)啟動(dòng)儀式剛結(jié)束,各位專家教授就開(kāi)始了工作,這十天之中他們看了幾千名患者,并給當(dāng)?shù)蒯t(yī)生講課傳授知識(shí) ,他們風(fēng)趣幽默的講課方式,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,讓大家受益匪淺,這些老教授中最大的已經(jīng)87歲,最小的也60多歲,他們不辭勞苦 ,連日奮戰(zhàn),給永和縣人民免費(fèi)義診,讓當(dāng)?shù)厝罕姾苁歉袆?dòng)。
永和縣人民醫(yī)院針灸科醫(yī)生劉慧英很受感動(dòng)和啟發(fā),她用心的把這次活動(dòng)的所聞所感記錄了下來(lái),原文如下:
活動(dòng)前一天李院長(zhǎng)告訴我,針灸科要來(lái)三位大教授坐診,我非常高興,因?yàn)檫@次來(lái)的是:
王文遠(yuǎn), 解放軍總醫(yī)院第七醫(yī)學(xué)中心(原陸軍總醫(yī)院北京軍區(qū)總醫(yī)院專家組)專家,平衡針的創(chuàng)始人,全國(guó)平衡針灸研究中心主任。?
石現(xiàn),原中國(guó)人民解放軍軍區(qū)總醫(yī)院針灸科主任、主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師,獨(dú)創(chuàng)菱形區(qū)治療焦慮抑郁癥的創(chuàng)始人。
毛效軍,陸軍總醫(yī)院平衡針科副主任 、副主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士 。?
這么重量級(jí)的專家們來(lái)坐診,這會(huì)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ,我一晚上興奮的睡不著,期待著專家們的到來(lái)。


王文遠(yuǎn)教授治病很快,他用自己獨(dú)創(chuàng)的平衡針為病人治療,一針就好,看的我很震驚,和傳統(tǒng)的扎針完全是兩回事,王教授治療疾病,不留針,扎針相當(dāng)快,病人還沒(méi)感到疼痛,針就已經(jīng)起了,看著患者一個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的離去,我感覺(jué)有點(diǎn)不真實(shí)。心里還想著這平衡針是什么理論指導(dǎo)呢,又不是在傳統(tǒng)的穴位上,怎么就能治療了疾病呢?帶著疑問(wèn)在休息的間隙,我趕快向王老師請(qǐng)教 ,老師耐心的給我講解平衡針的理論創(chuàng)新,平衡針是研究人體生命科學(xué)發(fā)展的自然規(guī)律;通過(guò)針灸調(diào)節(jié)大腦中樞系統(tǒng)的平衡,達(dá)到對(duì)各臟器生理功能修復(fù)的科學(xué)。說(shuō)話的間隙,又進(jìn)來(lái)五個(gè)病人,經(jīng)過(guò)治療后一個(gè)個(gè)都開(kāi)心的離去,這更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的決心,聽(tīng)說(shuō)王老師當(dāng)初創(chuàng)立平衡針,為了找到針感在自己身上扎了上萬(wàn)次,才獨(dú)創(chuàng)了這樣一套針?lè)ǎ查g對(duì)王老師的敬業(yè)精神肅然起敬。

石現(xiàn)老師一個(gè)人坐診時(shí),我趁著時(shí)間還早,回訪了一些患者,好多人都說(shuō)有效,疼痛的人不疼了,睡不著的人也睡好了,胃痛胃脹的病人。石老師治療疾病也是獨(dú)樹(shù)一幟,創(chuàng)立了舌診 ,對(duì)調(diào)理脾胃方面,心腦血管病方面,中風(fēng)后遺癥的舌歪,言語(yǔ)不利,效果很好,尤其是焦慮抑郁癥,失眠方面更是獨(dú)辟蹊徑,獨(dú)創(chuàng)的菱形區(qū)的運(yùn)用,給我的思路打開(kāi)了一道門。


毛老師一進(jìn)診室立刻投入工作中 ,一上午很快過(guò)去了,中途沒(méi)有休息一分鐘,熱的滿頭大汗,都顧不上擦一下,只想盡快把患者看完,毛教授一進(jìn)診室立刻投入工作中 ,一上午很快過(guò)去了,中途沒(méi)有休息一分鐘,只想盡快把患者看完。毛老師除了治療疼痛類疾病外,對(duì)面肌痙攣,面癱后遺癥有很好的療效,有一個(gè)帕金森綜合癥手、腿、頭抖的特別嚴(yán)重,連說(shuō)話聲音都是發(fā)顫的 ,毛教授給治療兩次后有明顯的效果,有的患者需要扎腳,有的腳臭烘烘的,毛教授從來(lái)不皺下眉頭 ,總是認(rèn)真的給每個(gè)患者治病。老師太忙了,只能在治療疾病時(shí)給我講解一下,我每次有疑問(wèn)提出來(lái),毛老師都是有問(wèn)必答。讓我更加了解了平衡針的扎法,對(duì)病人的回訪更加驗(yàn)證了平衡針的神奇。
為期十天的義診活動(dòng)落下了帷幕,這次我的收獲很大,技術(shù)方面的提高,老師們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng) ,對(duì)待患者的和藹可親,工作方面的嚴(yán)肅認(rèn)真,技術(shù)方面的精益求精,學(xué)識(shí)方面的一絲不茍,都給我留下了難忘的記憶。